为全面贯彻落实党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，推进素质教育，培养创新能力，使我院学生管理工作更加科学化、规范化，结合我院实际，特制定本办法。
第一章 综合素质测评总则
一、学生综合素质测评的说明
（一）综合素质测评是评定学生奖学金的主要依据。
（二）综合素质测评是各项社会资助发放、各项荣誉称号评定、党员发展、毕业生推荐等工作的重要依据。
（三）每学期综合素质测评将在院学工办备案，考试一门不及格不能评奖学金。综合测评成绩在班级后50%者不得评先评优。德育测评总分不及格者不得参加评奖评优。
二、学生综合素质测评的内容
综合素质测评的内容主要包括基本素质和素质拓展两大部分，其中基本素质包括德育素质、智育素质两个部分，智育测评由学生该学期所开课程(考试课)成绩决定。素质拓展分为科技创新、体育活动、文艺活动、履行职责、宣传报道、志愿服务与社会实践、社团活动七个部分。
三、学生综合测评工作组织机构
（一）学生综合测评工作由学院统一领导和部署，学工办负责监督和指导，各年级辅导员、班主任负责组织实施。
（二）各班要成立以辅导员、班主任、班干部、学生代表组成的评价小组。各班班长任总计分员，对班内同学进行加减分统计与记录，及时向辅导员汇报情况并在班级公示3天。保证公平合理，凡发现舞弊者一律严肃处理。
（三）由院学生会办公室统一对各年级、专业、班级的综合测评成绩进行统计整理，上报院学工办备案。
（四）学生综合测评是一项严肃的学生思想教育工作，班主任作为第一责任人，要认真做好学生日常表现的记录和保存工作，建立健全学生测评档案。
四、学生综合素质测评实施办法
（一）学生综合测评每学期进行一次，在学期初完成。
（二）学生综合测评成绩的计算方法：
综合素质测评总分为100分，其中基本素质测评分85分（包含德育测评分15分、智育测评分70分），素质拓展测评分15分。
智育测评分的计算：智育测评依照学生学期成绩平均学分绩点，班级内学期成绩平均学分绩点第一名的学生，智育测评分认定为70分，其他学生的学期成绩平均学分绩点，与第一名学生的比值乘以70分，即为该学生的智育测评总分。
德育测评分的计算：德育测评每学期每人基础分为100分，在此基础上加减，每学期汇总一次德育测评分。班级内德育测评分第一名的学生，德育测评分认定为15分，其他学生的德育测评分与第一名学生的比值乘以15分，即为该学生的德育测评分。
第二章 德育测评标准
德育测评主要测评学生的思想道德和日常行为。学生应拥护中国共产党的领导，执行党的路线，严格遵守国家法律法规，严格遵守校纪校规，加强思想政治修养，规范日常行为。学生出现参与法轮功等非法组织、参与传销等非法活动、受到法律制裁、受到校纪处分等情况时，该项成绩为零。每生每学期基本分为100，在此基础上加减，计算方式如前。具体测评标准如下：
一、集体观念
1.无故不参加学校组织的集体活动，每次扣2分，事假扣0.5分。
2.无故不参加院系组织的集体活动，每次扣2分，事假扣0.5分。
3.无故不参加班级组织的集体活动，每次扣1分，事假扣0.5分。
二、品德修养
1.拾金不昧，被校院宣传媒体报道或表扬者，每人次加2分。
2.义务献血，每人次加2分。
3.其他方面，酌情加分。
三、早操出勤
1.要求学生准时集合、出操，按规定完成有关科目。
2.迟到者每次扣1分，旷操者每次扣2分，因私事请假者每次扣0.5分（以假条为准）。量化情况每周总结，对违反早操纪律者，给予相应处分。
四、学习纪律
1.迟到、早退者每次扣1分，因私事请假者每次扣0.5分。
2.旷课每节课扣2分。
3.对违反课堂纪律，在教室内打牌、下棋、打闹、大声喧哗、拨打电话、玩手机、听音乐者，每人次扣1分。
早晚自习、上课前5分钟，班长或学习委员点名。各班作好考勤记录，上报学生会学习部，每周总结，对违反课堂纪律者，给予相应处分。
五、宿舍文明
1.宿舍卫生、文化奖惩办法：
（1）在学校、院系宿舍卫生、文化检查中被评为优秀宿舍、优秀个人者每人次加1分。
（2）在学校、院系宿舍卫生、文化检查中被评为较差宿舍、较差个人者每人次减1分。
2.在学校、院系举行的宿舍文化节等活动中获奖者按下发文件加分，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别加3、2、1、0.5分，累计不得超过4分。
3.违章用电者，每人次扣4分，第一次通报批评，第二次警告处分，第三次记过处分，三次以上报学生工作处处理。
4.晚归者，每人次扣2分，第一次通报批评，累计三次以上给予纪律处分。
5.夜不归宿者，每人次扣4分，第一次通报批评，第二次警告处分，第三次记过处分，三次以上报学生工作处处理。
第三章 智育测评标准
智育测评主要测评学生的学习能力，以学生期末考试平均学分绩点为主要测评内容。
课程包括必修课、选修课，体育课，重修课以及任选课成绩不计算在内。因故办理缓考的同学，其成绩按实际补考成绩计入。 凡以优、良、中、及格、不及格计成绩的课程，其折算标准为：优折算为 90 分，良折算为 80 分，中折算为 70 分，及格折算为 60 分，不及格一律折算为 50 分。
第四章 素质拓展测评标准
素质拓展测评主要测评学生的科技创新、体育活动、文艺活动、履行职责、宣传报道、志愿服务与社会实践、社团活动等方面能力。满分15分，加满为止，具体标准如下：
一、科技创新
1.参加全国大学生结构设计大赛、全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、全国三维数字化创新大赛等省厅、教育部认可的大赛及科技创新创业获奖，国家级一、二、三等奖分别加6、5、4分，省级一、二、三等奖分别加4、3、2分，市级一、二、三等奖分别加3、2、1分，校级一、二、三等奖分别加2、1、0.5分。团队参赛，排名前三位作者加分，排名第一位的按上述规定加分，第二第三位成员依次减半加分。同一项目不能累计加分，按最高荣誉加分。
2.学生的科技论文获奖，加分标准同上。
3.文化或技能加分，过CET-4加1分，过CET-6加2分，过CRE(TOFEL)加2分。获计算机国家四级、三级、二级的，分别加2、1、0.5分。获得其他文化或技能资格认证的，参照以上标准酌情加分。
注：累计加分不超过8分。
二、体育活动
在学校举办的运动会中，单项获奖第一名加6分、第二至五名加4分，第六至八名加2分，可以累计加分；校运动会和越野赛中团体获奖者参照上述标准每人次加分；破纪录者参照上述标准1.5倍加分。按照规定正常参加校运动会和越野赛训练者基础分是3分，缺训一次扣0.2分；
在学校举办的篮球赛、足球赛、排球赛等大型活动中，获奖名次为第一名的加3分、第二至五名加2分、第六至八名加1分（上场及候补人员加分，其他球队成员只加训练分）；正常参加训练者每人次1分，缺席一次扣0.1；每项球赛不论参加次数最高得3分，可以累加。
注：累计加分不超过9分。
三、文艺活动
1.在学校举办的文艺、征文、演讲、书画等校级大型文艺活动及比赛中获得1--3等奖的分别加3—1分，优秀奖加0.5分；市级以上比赛加倍，院内比赛减半；报名参加未获奖加0.5分。（累计加分不超过5分）
2.参加国家级、省级、市级、校级（院系）正式文艺演出分别加5分、4分、2分、1分。（累计加分不超过5分）
注：校级活动为由共青团菏泽学院委员会或学生工作处主办且承办，由其主办但二级学院承办的活动，不计入校级活动加分项；校组织、协会及社团所举办的活动，不计入校级活动加分项。
四、职务考核
1.在班级及以上担任职务，每学期班长、团支书加3分，学委加2分，其他班委加1分，舍长、卫生组长加1分，对于不履行职责或在期末考核中评为不合格的班委、舍长、卫生组长不得加分。校级、院系学生会、自律会、助学联合会主席团主席加5分，副主席加4分，各部门部长加3分，副部长加2分，部委加1分。学生干部兼职的，按最高职务加分。
2.获得优秀学生、优秀干部、模范团员等荣誉称号，国家级、省级、市级、校级、院级分别加5分、3分、2分、1分、0.5分。
3.院级及以上各类球队队长，经院考核合格加2分。
注：累计加分不超过8分。
五、宣传报道
在国家级、省级、市级、校级正规报刊或电台等媒体发表科技论文、宣传报道文章、文学艺术作品等，第一、二、三、四作者分别加5、4、3、2分（同一文章或作品被不同级别的媒体采用，按最高等级计分，不重复计分）。
注：累计加分不超过5分。
六、社团活动
1.参加社团等有益活动，具有积极贡献，社团社长、副社长分别加2分（累计加分不超过5分）、1分（累计加分不超过4分），其他成员每人次加0.5分（累计加分不超过2分）。以参加活动的情况进行综合评定，活动的认定需社团提供资料和开具证明，分条列明，没有书面证明者不加分。
2.积极参加寒暑假社会实践活动，获批为省级重点团队的队长、副队长加3分，其他成员加1分。个人参加不少于14天的有益社会的志愿服务活动，并有相应社区、单位开具的实践证明的，酌情加1-3分。
注：累计加分不超过5分。
第五章 附则
1.本办法由437必赢国际线路学生工作领导小组制定，并负责解释和修订。
2.本办法自公布之日起实行。
